Cercle chromatique

Nombre d’élèves : 1
Durée : ± 1h
Prérequis : Aucun
Format : Lettre 8,5″x11″
Technique : Gouache

Projet :

Construire un cercle chromatique. Un cercle chromatique est une organisation logique des couleurs primaires et secondaires. Elles sont dans le même ordre que dans un arc-en-ciel. Cette organisation permet de comprendre comment obtenir les couleurs secondaires à parti des couleurs primaires. Cela permet aussi de comprendre les notions de couleurs complémentaires et de température des couleurs.

Exemple de cercle chromatique :

Objectifs :

– Assimiler différents concepts de base de la théorie des couleurs.
– Connaitre les couleurs primaires.
– Connaitre les couleurs secondaires issues du mélange de 2 primaires.
– Aborder les températures des couleurs : couleurs chaudes et couleurs froides.
– Se familiariser avec la notion de couleurs complémentaires.

Notions à connaitre :

Couleurs primaires :

– En peinture, il existe 3 couleurs primaires : le rouge magenta, le bleu cyan et le jaune primaire. En les mélangeant, on peut obtenir toutes les couleurs possibles. Le blanc et le noir ne sont pas des couleurs primaires : le blanc c’est l’absence de couleur, le noir ce sont toutes les couleurs mélangées.

Couleurs secondaires :

– Les couleurs secondaires sont le mélange de 2 couleurs primaires.

Magenta + Jaune primaire = Orange
Magenta + Cyan = Violet
Cyan + Jaune primaire = Vert

Températures des couleurs :

– On considère froides les couleurs proches du Cyan sur le cercle chromatique.
– On considère chaudes les couleurs proches du magenta sur le cercle chromatique.

Réalisation :

– Étape 1 : Imprimer le cercle chromatique vierge.
– Étape 2 : Remplir chacune des cases « PRIMAIRES » avec une couleur primaire.
– Étape 3 : Remplir les cases « SECONDAIRES » avec le mélange des 2 primaires les plus proches sur le cercle chromatique.
– Étape 4 : Remplir les cases restantes avec des dégradés de couleurs. Prenons par exemple la couleur secondaire « vert franc ». Plus les cases se rapproche du cyan sur le cercle, plus on ajoute de cyan dans notre mélange de vert. Plus on se rapproche du jaune primaire sur le cercle, plus on ajoute de jaune primaire dans notre mélange de vert.

Lorsque le cercle chromatique est complété, appeler l’enseignant.

Critères d’évaluation :

– Uniformité (propreté) des surfaces de couleur (aplats).
– Respect de l’organisation du cercle chromatique.
– Transition progressive des couleurs.